Nouvelles initiatives à l'intention des élèves et des enseignants pour la nouvelle année scolaire

L'année scolaire 2015-2016 marque le début de nombreux changements intéressants dans les classes pour les élèves et les enseignants, dans le cadre du Plan d'action en matière d'éducation de la Nouvelle-Écosse.

« Les élèves et les enseignants verront eux-mêmes que nous prenons des mesures visant à améliorer et à moderniser notre système d'éducation », affirme Karen Casey, ministre de l'Éducation et du Développement de la petite enfance.

« La première année complète du plan d'action offre des avantages à tous les élèves, de la maternelle à la 12e année. Les changements assurent une base solide en mathématiques et en littératie, un apprentissage davantage axé sur la technologie, et de nouveaux programmes à l'appui de l'éducation au choix de carrière. »

Les faits saillants des changements pour les élèves et les enseignants au cours de la nouvelle année scolaire incluent :

• un programme d'étude simplifié et novateur qui met davantage l'accent sur l'enseignement des mathématiques et l'alphabétisation pour les élèves de la maternelle à la 3e année;
• de nouvelles normes sur les devoirs permettant de renforcer et d'enrichir l'apprentissage des élèves à tous les niveaux scolaires;
• un nouveau code de conduite qui s'appliquera à toutes les écoles;
• des activités d'apprentissage pratique pour les élèves leur permettant d'acquérir des habiletés en technologie, notamment les Labos créatifs;
• un plus grand nombre de mentors en mathématiques qui collaborent avec les enseignants pour appuyer le rendement amélioré des élèves;
• un sondage d'observation sur le niveau d'alphabétisme des jeunes enfants pour l'ensemble des élèves de 1re année afin de déterminer quels élèves ont besoin d'aide et de leur offrir cet aide;
• la formation en milieu de travail pour les élèves qui obtiennent leur diplôme, par exemple le SIMDUT et les relations de travail;
• un nouveau cadre d'éducation au choix de carrière pour les élèves de la 4e à la 12e année;
• des programmes de français de base qui utilisent des méthodes d'interaction et de conversation pour l'enseignement;
• un nouveau guide de croissance et de développement à l'intention des familles d'enfants de quatre ans, visant à encourager l'apprentissage précoce.

Le nouveau modèle de préparation de programmes est conçu pour que les programmes soient continuellement mis à jour afin de refléter les tendances modernes en éducation. Le programme d'études au complet est en cours d'examen, et celui de la 4e à la 12e année sera simplifié au cours des prochaines années.

« Tout ce que nous faisons est basé sur l'intérêt supérieur de tous les élèves. Il faut donc donner à nos enseignants le temps, le soutien et la structure dont ils ont besoin pour mettre l'accent sur l'apprentissage et le rendement des élèves », souligne Mme Casey.

Le plan d'action est basé sur les commentaires de plus de 19 000 Néo-Écossais, dont des enseignants, des élèves, du personnel de soutien des écoles, des gens des conseils scolaires, des universités et du milieu des affaires. Le plan met l'accent sur des changements fondamentaux visant à renouveler, à réorienter et à rebâtir le système d'éducation pour la première fois en toute une génération.

Le plan d'action peut être consulté au ednet.ns.ca .